Durante el curso 2025-2026 dirigí varias prácticas curriculares y colaboré, de manera desinteresada, con la parte metodológica y técnica de varios Trabajos de Fin de Máster (TFM). Entre ellos, destaca el TFM de Cristina Manteca Rufo, quien elaboró un recurso didáctico para estudiantes de 6.º de Primaria y 1.º ESO en su TFM titulado The Role of English Writing Skills in the Digital Era: Challenges in the Transition from Primary to Secondary Education tutorizado por M.ª Ángeles Escobar Álvarez (UNED).
En su estudio, Cristina investigó las dificultades que presentan los estudiantes en la transición de Primaria a Secundaria. Para llevarlo a cabo, escogió el género textual recount, que consiste en narrar experiencias en pasado. Nueve informantes de Canido Construyendo Conocimientos realizaron dos pruebas: la primera para conocer el nivel de inglés de partida y la segunda para conocer los conocimientos adquiridos tras las explicaciones pertinentes.
Con esos datos, hoy comparto con vosotros el recurso que elaboró Cristina (el enlace está al final de la entrada) y su experiencia, que podéis leer a continuación:
«Trabajar con Paloma ha sido una experiencia muy enriquecedora, ya que me ha ayudado a diseñar los materiales que podéis encontrar en la página web. Los materiales giran en torno al tema de la escritura en inglés, especialmente del “recount”. Además, estos materiales se han realizado en un formato presentación, con la ayuda de NotebookLM. El material ofrece una explicación de los “recounts”, del pasado simple, y de los conectores más frecuentes que se usan en este tipo de textos. El objetivo principal de estos materiales es ayudar al alumnado a mejorar su producción escrita, así como ofrecerle este material como apoyo en su proceso de aprendizaje.
Espero que sea útil para todo aquel que lo utilice.
Finalmente, me gustaría agradecer una vez más a Paloma por guiarme en todo el proceso y por enseñarme a diseñar el material».
¡Enhorabuena, Cristina, por tu trabajo y la calificación que obtuviste en la defensa!
El enlace al recurso que elaboró Cristina se encuentra aquí.