Prácticas curriculares y colaboraciones

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Durante el curso académico 2025-2026, hemos acogido a dos estudiantes del prácticum de Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas de la UNED y dos colaboraciones del Máster en Lingüística Inglesa Aplicada, en la misma universidad.

Los proyectos de los estudiantes del prácticum consistieron en:

– la creación, con herramientas de procesamiento del lenguaje natural (PLN) de los contenidos de un curso de inglés orientados a la marca personal;

– el entrenamiento de una inteligencia artificial orientada a corregir errores de adecuación, coherencia y cohesión en los textos argumentativos escritos por estudiantes de bachillerato.

Las colaboraciones consistieron en guiar la parte técnica de:

– un Trabajo de Fin de Máster (TFM) sobre la compilación de un corpus y análisis de concordancias para crear los contenidos de un curso de inglés para fines específicos orientado a la atención al cliente;

– un TFM sobre las dificultades de redacción a las que se enfrentan los estudiantes de Primaria a la hora de redactar textos en inglés.

Tanto los estudiantes del prácticum como las colaboraciones aprovecharon su trabajo como base de sus TFM, con la aprobación de sus respectivos tutores.

Desde Canido Construyendo Conocimientos, ofrecimos apoyo, recursos y algunos estudiantes de nuestro centro participaron en las investigaciones.

Ha sido una experiencia muy positiva y enriquecedora tanto para los estudiantes como para la entidad, y con la supervisión de los tutores han salido unos trabajos muy interesantes y con aplicación práctica.

El curso que viene continuamos, por eso, hemos elaborado este descargable, para que nos conozcas un poco mejor, veas lo que hacemos, y quizá quieras colaborar con nosotros. Si es así, ¡no dudes en escribirnos!

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